李莹

来源:365bet亚洲官方投注 发布日期:2019-06-12  浏览次数:

教师姓名:

李莹

性  别:

职务职称:

副教授

联系方式:

 

李莹,女,365bet官网客户端下载副教授,教育技术系教工党支部组织委员。

研究方向:

影视教育;信息技术教学论;电影史

工作简历:

2006.7至今,在365bet官网客户端下载工作。

主讲课程:

信息技术教学论;外国电影史;现代教育技术

教学研究:

教研项目:

师范生教学语言运用的自我评价研究,山东省教育科学规划项目,主持;

新媒体时代传统文化教育的推广研究,山东省高校人文社科项目,主持;

信息技术环境下师范生教师职业技能训练新模式的构建与实践,365bet亚洲官方投注科研基金项目,主持;

教育技术培训中变“教育”+“技术”为“教育技术”的探索,365bet亚洲官方投注成人教育科研项目,主持;

通过创造性分组提高小组合作学习有效性的行动研究,院级教改项目,主持;

中小学教师教育技术能力培训内容选择与课程编排研究,365bet亚洲官方投注成人教育科研项目,主持;

师范类毕业生教学实习评价指标体系的构建,365bet亚洲官方投注科研基金项目,主持;

教师远程培训视频课程有效性分析,365bet亚洲官方投注成人教育科研项目,主持;

教学奖励:

365bet亚洲官方投注青年教师教学竞赛二等奖;

365bet亚洲官方投注实践教学先进工作者;

科学研究:

讨论式课堂:步骤、规律和话语权支配策略,现代中小学教育,位次1;

教师课堂语言运用能力的构成要素与提高策略,教育探索,位次1;

谈出镜记者语言规范化,青年记者,位次1;

高校开设通识课程的探索,教育与职业,位次1;

让学生成为主动的自我评价者,中小学信息技术教育,位次1;

影视剧对青少年自我评价的影响,电影文学,位次1;

课堂管理不容忽视的八个细节,中小学信息技术教育,位次1;

论提高教师远程培训视频课程有效性,中国教育信息化,位次1;

电影教师教育功能解读,电影文学,位次1;

互联网与多媒体环境下课堂提问的有效性策略,广西广播电视大学学报,位次1;

现代教育技术与STS教育整合的实践探索,当代教育论坛,位次1

荣誉称号:

365bet亚洲官方投注实践教学先进工作者;

365bet亚洲官方投注优秀班主任;

365bet亚洲官方投注师范生从业技能大赛优秀指导教师;

365bet亚洲官方投注青年教师教学竞赛二等奖;

365bet亚洲官方投注军训工作优秀带队教师